Mars 2011 / Mars 2015

Participation au programme européen ACCESS

La France a été sélectionnée dans le contexte de l’Appel à Projets « L’Océan de demain » du 7e programme cadre de la Commission Européenne pour conduire un programme de recherche scientifique pluridisciplinaire et intégré sur le développement de nouvelles activités économiques dans l’Océan Arctique dans le contexte du changement climatique.

Le consortium piloté par l’Université Pierre et Marie Curie baptisé ACCESS ("Arctic Climate Change Economy and Society") réunit 27 participants, dont L'ONG Le Cercle Polaire, issus de 10 pays européens incluant la Russie, et s’étend sur une durée de quatre ans, du 1er mars 2011 au 1er mars 2015. Le programme européen ACCESS comprend cinq groupes de travail consacrés respectivement :

  • à la modélisation et l’observation du changement du climat dans l’Océan Arctique (Work Package 1)
  • aux nouvelles routes maritimes arctiques et à l’impact de ces nouvelles activités sur les écosystèmes du milieu marin (Work Package 2)
  • à l’étude de l’impact du réchauffement climatique sur les activités de pêche, principalement dans les mers arctiques (Work Package 3)
  • à l’impact de l’exploitation des activités d’exploitation d’hydrocarbures off-shore en Arctique (Work Package 4)
  • aux options de gouvernance arctique en rapport avec les résultats des quatre premiers groupes de travail (Work Package 5)
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Les 27 participants du programme européen ACCESS

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Télécharger le rapport du Cercle Polaire : Evaluation scientifique et éthique de l'impact de la chasse au phoque autochtone (Scientific and ethical evaluation of the impact of indigenous seal hunting)

Télécharger le rapport du Cercle Polaire : Conditions opérationnelles d'une participation effectives des peuples autochtones de l'Arctique à la future gouvernance arctique (Operational conditions of Arctic indigenous peoples’ effective participation in the future Arctic governance)

Télécharger la plaquette de présentation d'ACCESS
Aller sur le site du programme européen ACCESS

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